L’AFRIQUE …..ET L’ECONOMIE au SERVICE DE L’HOMME
SOMMAIRE
1. Introduction
2. Liste des ressources présentes dans la Malle
3. Fiches et pistes pédagogiques présentes dans le classeur
Ø Jeu du cacao
Ø Deux fiches Max Havelar
Ø Fiches avec photos de produits équitables
Ø Feuillet enseignant « Commerce équitable »
Ø Fiches « Qu’est-ce que le commerce équitable ? »
Ø Alternatives économiques « Agir en citoyen solidaire et défi alimentaire »
Ø Exemple de séquence sur le chocolat et ses annexes
Ø Référentiel éducation d’Artisans du Monde
4. Autres ressources
Ø Bibliographie
Ø Lieux
Ø Sites
INTRODUCTION
En cycle 3, il est difficile de parler de l’économie.
C’est pourquoi nous avons choisi de privilégier une entrée plus accessible telle que « le commerce équitable » (1)
Le commerce équitable est un principe de solidarité internationale qui vise à assurer aux producteurs des pays en voie de développement un revenu ’juste’ leur permettant de vivre convenablement et de réinvestir dans leur activité ou dans la structure sociale de leur communauté.
En contrepartie, les producteurs s’engagent à respecter certaines règles sociales (interdiction du travail forcé et du travail des enfants, respect de la déclaration de l’Organisation Internationale du Travail sur les droits fondamentaux des travailleurs) et environnementales.Acheter un produit issu du commerce équitable, c’est contribuer directement au développement d’une communauté de producteurs. L’acte d’achat peut être solidaire et citoyen.
En contrepartie, les producteurs s’engagent à respecter certaines règles sociales (interdiction du travail forcé et du travail des enfants, respect de la déclaration de l’Organisation Internationale du Travail sur les droits fondamentaux des travailleurs) et environnementales.Acheter un produit issu du commerce équitable, c’est contribuer directement au développement d’une communauté de producteurs. L’acte d’achat peut être solidaire et citoyen.
Nombre de produits issus du « commerce équitable » proviennent d’Afrique. On peut saisir cette opportunité pour sensibiliser les enfants à des principes économiques renouvelés.
(1) On pourra par ailleurs se reporter au classeur « Développement Durable »
LISTE DES RESSOURCES PRESENTES DANS LA MALLE
JEU :
Ø Blue Land,Tout un monde à construire
AFFICHE :
Ø « Alter Eco » commerce équitable
DVD :
Ø « 3 films sur le commerce équitable »
POSTER :
Ø JDI « Le développement durable »
ALBUM :
Ø Les pieds sur Terre – éducations ELKA
REVUE
Ø Okapi « 800 millions d’hommes ont faim »
FICHES ET PISTES PEDAGOGIQUES PRESENTES DANS LE CLASSEUR
Ø Jeu du cacao
Ø Okapi « 800 millions d’hommes ont faim »
Ø Deux fiches Max Havelar
Ø Fiches avec photos de produits équitables
Ø Feuillet enseignant « Commerce équitable »
Ø Fiches « Qu’est-ce que le commerce équitable ? »
Ø Alternatives économiques « Agir en citoyen solidaire et défi alimentaire »
Ø Référentiel éducation d’Artisans du Monde
Ø Exemple de séquence sur le chocolat et ses annexes
AUTRES RESSOURCES
BIBLIOGRAPHIE :
L’alimentation dans le monde – Jean Paul Charvet – Larousse – Petite Encyclopédie
LIEUX :
¤ Boutique « Artisans du Monde »
22, rue des Carmélites 44 000 NANTES ; Tél : 02 40 89 33 4
¤ Les rayons des produits équitables dans les supermarchés
SITES :
¤ Alimentation africaine et commerce équitable : www.alterafrica.com
¤ Site Max Havelaar : http://www.maxhavelaarfrance.org/
¤ Créée en 1997, la PFCE fédère et représente une trentaine d’organisations de commerce équitable au niveau national :
¤ Ce site vous fera découvrir une association dont l’action consiste notamment à mettre en place des plate-formes de commerce équitable : http://www.ethnik.org/
¤ Artisans du Monde est le 1er réseau de commerce équitable en France. Vendre, informer, sensibiliser et faire pression… découvrez à travers ce site tous leurs moyens d’action mis en œuvre depuis plus de 30 ans : http://www.artisansdumonde.org/
